一、小学管乐器社团的建议和意见？

1. 建议成立小学管乐器社团。2. 原因是小学生正处于音乐教育的关键期，通过参加管乐器社团可以培养孩子们的音乐兴趣和音乐素养，同时也可以提高孩子们的协作能力和表现能力。3. 社团可以邀请专业的音乐老师来指导，同时可以组织孩子们参加各种音乐比赛和演出，让孩子们有更多的展示机会。此外，社团还可以通过定期的演出和公益活动来传递音乐的美好和正能量，让更多的人了解和喜爱音乐。

二、小学家长对学校的建议和意见？

我可以告诉你，小学家长可以向学校提出建议和意见，以帮助学校更好地服务于学生和家长。一些可能的建议和意见包括：

1. 提供更好的课程：家长可以建议学校提供更全面、更丰富的课程，以便孩子能够获得更多的知识和技能。

2. 加强师资力量：家长可以建议学校加强师资力量，培养更多优秀的教师，以提高教学质量。

3. 改善校园环境：家长可以建议学校改善校园环境，提供更好的设施和服务，以便孩子能够更好地学习和成长。

4. 加强与家长的沟通：家长可以建议学校加强与家长的沟通，及时反馈学生的学习情况和表现，以便家长更好地了解孩子的学习状况。

总之，家长的建议和意见对于学校的改进非常重要，学校应该尽可能地听取家长的声音，并根据建议和意见来改进自己的服务。

三、关于小学生成长的建议和意见？

答：对于小学生成长的建议是我们要关心孩子在学习生活各方面的问题。特别是他们的行为准则。要让孩子懂得照顾自己。关心别人的良好习惯。以及在学习中要注意学习方法，认真听老师讲课。要求孩子不能太任性，养成良好的习惯。不能让孩子随心所欲。

四、小学督学表上的建议和意见怎么写？

小学督学表上的建议和意见应该客观、中肯，旨在帮助学校和教师改进和提高教育质量。以下是一些具体的建议和意见：

针对学校管理方面的建议和意见：

希望学校加强管理，确保教育教学工作的高效和有序进行。

建议学校完善各项规章制度，确保教育教学工作的规范化和科学化。

建议学校关注学生的心理健康和安全问题，确保学生在一个健康、安全的环境中学习和成长。

针对教师教育方面的建议和意见：

希望教师们能够不断提高自身素质和教育教学水平，为学生提供更优质的教育服务。

建议教师们关注学生的个体差异，为学生提供个性化的教育指导。

建议教师们加强与家长的沟通和交流，共同关注学生的成长和发展。

针对学校教育教学方面的建议和意见：

建议学校加强课程建设和教学改革，为学生提供更加丰富、多样化的学习资源。

希望学校加强学生综合素质的培养，注重学生的实践能力和创新精神的培养。

建议学校加强对学生评价工作的管理，确保评价工作的客观、公正和有效。

总之，小学督学表上的建议和意见应该立足于学校和教师的实际情况，以提升教育教学质量和学生发展为核心，提出具体、可行、有针对性的建议和意见。

五、初中毕业的建议和意见？

对于初三的学生和家长来说，升学是大部分学生的第一选择，也是家长们的期望，毕竟初高中是最适合学习，储备知识以及加强个人修养的年龄段。在当前就业环境越来越严峻，对于学历和技能要求也越来越高，初中生毕业后马上步入社会工作，无异于战场上的炮灰，很难有发展。然而50%多点的升学率，注定了将近一半的初中生无法进入高中，继续接受学历教育。立马步入社会家长不放心，学生也不甘心，在这种毕业即失业的情况下，我们是否还有另外一条路可以走了？

其实是有的，对于这部分初中生我建议是继续学习！中考不过关，只能说明你只是不适合当前的应试教育，却不能说明你学习能力有问题！根据自己的兴趣，选择一门技术学习，是很有利于之后的就业的。

国家对于技术型人才的需求日益增加，特别是经验足的人才更是供不应求，像汽修、美容、厨师等行业逐渐繁盛！而随着中国制造向中国智造发展，互联网作为其中战略性支柱产业，得到飞速发展，在提供大量新岗位的同时，巨大的人才缺口，使得IT工程师成为国家紧缺型技术人才，高需求的同时也产生了高薪资。

作为中国IT职业教育第一品牌，北大青鸟已经培养了超过80多万IT人才，而成立于2006年的长沙大计则是北大青鸟系中的佼佼者，凭借一流的师资教学管理团队多次荣膺“教学质量奖”、“全国五强校区”、“全国标准化示范校区”等，专注于高级IT人才培养，在校期间不仅教授专业IT技术，同时培养学生良好学习能力、活跃的社交能力及规范的职业礼仪。为学生离开校园、立足社会，拥有一项生存技能的同时具有优良的行为法则。

六、对班级的建议和意见？

我的建议是，初三面临中考学习压力很大，希望老师能指导同学们利用课间十分钟到校园里锻炼身体，呼吸新鲜空，只有精神焕发了，才能回教室有效的学习，希望老师监督，同学们互相提醒，锻炼身体非常重要……

七、对公司的建议和意见？

      公司要发展，企业要创新。企业要在激烈的市场竞争中，求得生存和发展，就必须要精准把撑市场脉搏，不断改革、不断创新、逐步完善，这样才能使企业立于不败之地。为此，持建议公司在人事、劳动和报酬三个方面进一步深化改革。

      首先是人事改革。在企业内部打破国家干部、国有职工、大集体工、小集体工和合同工的身份界限，统称为企业职工，都是同等的企业职工身份。

     其次是劳动制度改革。职工统一身份后，统统与企业签订劳动关系合同，彻底打破终身制，领导干部能上能下，工作员工能进能出，实行用人单位和员工双向择优选择的劳动用工制度。

     三、劳动工资制度改革。彻底打破固定工资铁饭碗，实行定岗、定职、定责、定报酬的层级浮动工资制度。生产一线全面实行定额生产，按件计酬的办法，与工作质量、作业安全等指标直接挂勾，上不封顶，下不保底，充分体现多劳多得的劳动工资报酬制度。

八、课后托管的建议和意见？

1、对学校的管理水平提出新的要求和挑战。

学校在正常教育时间完成后，每天还要安排至少2小时的课后托管，而且要全面覆盖到每个学生，这就对学校的管理水平提出了新的要求和挑战。学校在配备老师时需要充分考虑现有老师的数量、特长、管理等要求。如果现有老师不够，调配不开，还要考虑从退休或志愿者中招募符合要求的老师。同时为应对课后托管时期的突发事件，应急管理也是学校必须考虑的。

2、老师的利益如何保障

老师每天的教学任务也很重，同时老师也有子女，对于课后托管班的设置，无形中就延迟了老师的在校时间和增加了工作量，就需要对每个老师的具体情况进行分析，保障老师的利益不受损，这样才能确保老师在课后托管班中的工作积极性和主动性。

3、家长不应将学校及老师当作“保姆”

学校课后托管班解决了上班族父母的切实困难，减轻了家长的经济负担，但家长切不可将学校和老师当作“保姆”，认为反正孩子在学校有人看着，自己乐的省心，将孩子放在学校不及时接回家，造成老师长期的超时间工作，最后势必会导致老师的反感，造成矛盾。对于有家长或老人接送孩子的家庭，是否也需要执行“5+2”的政策，也是值得商榷的。

4、理想很丰满，现实很骨感。

再好的政策如果不能结合实际，执行过程中就会走样，产生矛盾。每个家庭的家长和孩子的情况都是千差万别的，也许灵活执行“5+2”的政策，不搞“一刀切”，让家长、孩子、学校和老师都能自由选择，做出合理的决断，也就能真正解决家长和孩子的困难，同时保障老师的利益，提高学校的管理水平。

九、医生的建议和意见区别？

一、意思不同

1、意见

是指人们对事物所产生的看法或想法。

2、建议

建议，是个人或团体，对某件事情未来要如何的操作，提出的解决问题的办法。

二、基本解释不同

1、意见

①、见解，主张。

②、对人对事不满意的想法。

③、识见，看法或想法。

2、建议

①、提出自己的主张。

②、向有关方面所提出的主张。

十、学校发展的建议和意见？

关于学校发展的建议，一般包括硬件和软件两个方面。硬件方面，主要是指加大财政投入，切实改善学校基本办学条件，包括校舍、宿舍、厕所、食堂、办公用房、实验室建设和各种装备，以及学校绿化等。软件方面，主要是指教师队伍建设、教育教学质量、校园文化建设及德育工作等。