生活中的化学趣味小实验?
一、生活中的化学趣味小实验?
关于这个问题,1. 用食用色素制作彩色糖果:将砂糖和水加热至糖完全溶解,加入食用色素,倒入糖果模具中冷却凝固即可。
2. 制作气球爆炸液:将醋、小苏打和食用色素混合后倒入气球中,然后加入小量的柠檬汁,气球会因为化学反应膨胀并最终爆炸。
3. 制作彩色火焰:在火炉上燃烧含有盐酸的木棒或棉线,火焰会变成绿色;在火炉上燃烧含有硫酸的木棒或棉线,火焰会变成蓝色。
4. 制作发光液:将荧光粉和水混合,加入氢氧化钠和氯化铵,搅拌均匀后会发出荧光。
5. 制作发泡剂:将食用苏打粉、醋和食用色素混合,会产生大量气泡。可以用它来清洗烤箱和清洁排水管。
6. 制作变色液:将红、黄、蓝三种食用色素混合,加入氢氧化钠和氢氧化铜,搅拌均匀后会产生漂亮的颜色变化。
7. 制作发烟液:将糖和硫酸混合,会产生大量的烟雾。可以用它来模拟火灾场景。
二、化学实验中冰水浴的目的有哪些化学实验中冰水的作用?
控制温度,降低反应速率,减少副反应,防止爆炸
三、化学实验中的黑色气体有哪些?
化学中常见黑色物质有哪些
1.Fe3O4 、FeS、CuS、Cu2S、CuO、Ag2S、PbS、FeO、MnO2 Ag2O、活性炭、从盐溶液中析出的银均呈黑色。
2.I2、KMnO4晶体呈紫黑色。
3.木炭、焦炭、硅呈灰黑色。
四、化学实验中的各色气体有哪些?
氯气:黄绿色
二氧化氮:红棕色
溴蒸汽:红棕色(常温下溴为液态)
碘蒸气:紫色(常温下碘为固态)
有色气体:F2(淡黄绿色)、Cl2(黄绿色)、Br2(g)(红棕色)、I2(g)(紫红色)、NO2(红棕色)、O3(淡蓝色),其余均为无色气体。
有刺激性气味的气体:HF、HCl、HBr、HI、NH3、SO2、NO2、F2、Cl2、Br2(g);有臭鸡蛋气味的气体:H2S。
五、生活中的小知识小实验化学?
1.石墨导电实验
把一根石墨电极或6B的铅笔芯和导线连接在一起,接通电源后,灯泡是否发亮?这个实验说明了什么?
实验说明:①从废旧干电池中拆取石墨电极,市场上6B铅笔芯不常见。②可利用手电筒里的干电池及小灯泡。③可用单面胶带纸把电池、铜丝、小灯泡等固定住。
2、鸡蛋壳与酸的反应
取一个小玻璃杯,放入洗净的碎鸡蛋壳,然后加入一些醋精(主要成分是醋酸),立即用蘸有澄清石灰水的玻璃片盖住。仔细观察有什么现象发生。根据实验现象推测鸡蛋壳里可能含有什么物质。
六、生活中的有哪些化学反应?
生活中常见的化学反应有:
1、光合作用:植物通过光合作用把二氧化碳和水转化成食物(葡萄糖)和氧气。这是日常化学反应最常见的一种也最重要的一个,因为通过这个反应植物为自己和动物生产食物,而且将二氧化碳转化为氧气。
2、细胞呼吸:与光合作用相反,细胞呼吸的反应过程是将能量分子结合我们吸入的氧气释放细胞所需的能量、二氧化碳和水。细胞能够使用的能量的直接来源是一种叫做三磷酸腺苷(ATP)的化学能。
3、燃烧:每次点燃一根火柴,升一把火,或者是搞一次烧烤,会看到那跳动着的艳丽火苗。燃烧反应很多,举例来讲,一些壁炉和气体烤炉的化学反应是丙烷的燃烧反应。
4、生锈:随着时间的推移,铁变成一种红色,片状覆层称为生锈。这是一种氧化反应的一个例子。日常生活中形成铜表面的铜绿和银变色都属于这类。
5、混合反应:把醋和小苏打混合制作出“化学火山”的效果,或者在食谱中把牛奶和发酵粉混合,再加上一些其他的东西,这些料理复合产生二氧化碳气体和水,正是二氧化碳气泡形成的火山效果,来帮助焙烤食品上升。
6、电池:电池使用电化学或氧化还原反应将化学能转换成电能。自发的氧化还原反应发生在原电池,而非自发的化学反应发生在电解槽中。
7、消化:在消化过程中成千上万化学反应的发生。只要你把食物放进嘴里,在你的唾液淀粉酶开始将糖和其他碳水化合物分解成更简单的形式以便身体可以吸收。盐酸在肚子与食物反应将其分解,而酶的作用则是切断蛋白质和脂肪,使它们能够通过肠壁被吸收进入血液。
8、酸碱反应:把一种酸(例如,醋,柠檬汁,硫酸,盐酸)与碱(如,小苏打,肥皂,氨,丙酮)混合,就会发生的酸-碱反应。这些反应中和酸和碱,得到的盐和水。生成的盐当然不仅仅是氯化钠,不同的酸碱反应还会生产氯化钾等。
参考资料来源:
七、化学实验名称有哪些?
五大经典化学实验
一,实验室制取氧气
1.用H2O2(双氧水)
2H2O2=MnO2=2H2O+O2↑
装置:试管、导管、水槽、集气瓶
2.KClO3加热分解
2KClO3=△=2KCl+O2
装置:酒精灯、试管、导管、水槽、集气瓶、铁架台
3.KMnO4(高锰酸钾)加热分解
2KMnO4=△=K2MnO4+MnO2+O2↑
装置:酒精灯、试管、导管、水槽、集气瓶、铁架台
二,实验室制取CO2
CaCO3
CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑
试管、导管、集气瓶
三,酸碱中和反应
四,置换反应的,Fe,Mg,Cu与盐酸,硫酸的反应
五,氢气还原氧化铜
八、化学检验实验有哪些?
常见气体 检验方法
一氧化氮:无色气体,在空气中立即变成红棕色
一氧化碳:可燃烧,火焰呈淡蓝色,燃烧后只生成CO2;能使灼热的CuO由黑色变成红色。
二氧化硫:无色有刺激性气味的气体。能使品红溶液褪色,加热后又显红色。能使酸性高锰酸钾溶液褪色。
二氧化氮:红棕色气体,通入水中生成无色的溶液并产生无色气体,水溶液显酸性。
二氧化碳:能使澄清石灰水变浑浊;能使燃着的木条熄灭。SO2气体也能使澄清的石灰水变混浊,N2等气体也能使燃着的木条熄灭。
氢气:纯净的氢气在空气中燃烧呈淡蓝色火焰,混合空气点燃有爆鸣声,生成物只有水。不是只有氢气才产生爆鸣声;可点燃的气体不一定是氢气
氧气:可使带火星的木条复燃
氯气:黄绿色,能使湿润的碘化钾淀粉试纸变蓝(O3、NO2也能使湿润的碘化钾淀粉试纸变蓝)
硫化氢:无色有具鸡蛋气味的气体。能使Pb(NO3)2或CuSO4溶液产生黑色沉淀,或使湿润的醋酸铅试纸变黑。
氨气:无色有刺激性气味,能使湿润的红色石蕊试纸变蓝,用蘸有浓盐酸的玻璃棒靠近时能生成白烟。
氯化氢:无色有刺激性气味的气体。在潮湿的空气中形成白雾,能使湿润的蓝色石蓝试纸变红;用蘸有浓氨水的玻璃棒靠近时冒白烟;将气体通入AgNO3溶液时有白色沉淀生成。
九、日常生活中,哪些物品可以代替化学实验中的哪个仪器?
1、药匙用来区药品,炒菜时用小勺子取味精,所以可用药匙代替小勺子;
2、酒精灯可以加热,电热器也是用于加热,所以可用酒精灯代替电热器;
3、烧杯是玻璃仪器,可用于盛放药品或反应容器.我们的玻璃杯也是玻璃制品,形状、质地与烧杯相似,所以可用玻璃杯代替烧杯;
4、注射器有刻度,可量度液体的体积,所以能代替量筒;
5、注射器可吸取或滴加液体,与滴管的用途有相同之处,所以可代替滴管;
6、注射器可控制加入液体的量,分液漏斗上有开关,也可控制液体药品的加入和加入进度,所以可代替分液漏斗
十、化学问题,生活中有哪些物品可以代替化学实验室中的化学仪器?
1、药匙用来取固体药品,炒菜时用小勺子取味精,所以可用药匙代替小勺子;
2、酒精灯可以加热,电热器也是用于加热,所以可用酒精灯代替电热器;
3、烧杯是玻璃仪器,可用于盛放药品或反应容器.我们的玻璃杯也是玻璃制品,形状、质地与烧杯相似,所以可用玻璃杯代替烧杯;
4、注射器有刻度,可量度液体的体积,所以能代替量筒;
5、注射器可吸取或滴加液体,与滴管的用途有相同之处,所以可代替滴管;
6、注射器可控制加入液体的量,分液漏斗上有开关,也可控制液体药品的加入和加入进度,所以可代替分液漏斗
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